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200 1_ ■a儿童3Q潜力大挑战■9er tong 3Q qian li da tiao zhan■i认图形■f山石艺术有限公司绘图
210 __ ■a南京■c江苏少年儿童出版社■d2002
215 __ ■a72页■c图■d17×19cm
330 __ ■a本书利用幼儿教育研究的最新成果，结合儿童喜闻乐见的卡通形象，采取多种多样的启蒙教育手段，促使幼儿动脑思考、动眼观察、动手操作。本书可以提高儿童认识图形的能力。
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