文献条码 |
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入库日期 |
操作 |
063175 |
G44/13 |
在架 |
开阳县图书馆 |
开阳县图书馆 |
少儿阅览室 |
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CNY49.80 |
CNY49.80 |
2023-04-28 |
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未找到数据 |
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200 1_ ■a儿童教育心理学■9er tong jiao yu xin li xue■b专著■dThe education of children■f(奥)阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler)著■g张婷婷译■zeng
210 __ ■a北京■c中央编译出版社■d2022
215 __ ■a239页■d21cm
330 __ ■a本书着眼于如何帮助儿童塑造健康的人格这一核心问题来展开,提出了一套全新的教育理念。从儿童的整体性、目的性、内驱力、社会感等角度解密儿童的发展。阿德勒在文中指出儿童的异常行为只是表象,背后有着深刻的心理动力,孩子种种的异常行为只是为了获得关注,追求优越。阿德勒主张要用正确的方法来培养孩子坚强、勇敢、自信的健全人格,提高孩子与他人合作的意识和能力。当孩子出现问题时,家长不能因为遇到一点挫折就放弃孩子,而应该竭尽所能地帮助孩子,让孩子重新获得面对生活的勇气和信念。
510 1_ ■aEducation of children■zeng
606 0_ ■a儿童心理学■x教育心理学
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701 _0 ■c(奥)■a阿德勒■9a de le■c(Adler, Alfred■f1870-1937)■3UCS10000003811■4著
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