文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
所在馆 |
馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
01000266 |
G633/1 |
分编 |
云开街道分馆 |
云开街道分馆 |
云开街道分馆书库 |
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CNY29.00 |
CNY29.00 |
2017-06-03 |
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未找到数据 |
000 nam0
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200 1_ ■a走向生本的教科书设计■9zou xiang sheng ben de jiao ke shu she ji■e中学化学教科书设计的理论与实践■dTextbook design towards the student-oriented philosophy■f毕华林著■zeng
210 __ ■a济南■c山东教育出版社■d2006
215 __ ■a291页■d23cm
330 __ ■a本书以中学化学教科书设计为例,系统地论述了“以学生发展为本”的具体内涵,分析了生本教科书的基本特征、结构和功能,阐明了生本教科书设计的理论基础,构建了生本教科书设计的理论模型和设计策略,并从理论与实践相结合的角度,阐述了走向生本的化学教科书设计的具体策略。
510 1_ ■aTextbook design towards the student-oriented philosophy■zeng
517 1_ ■a中学化学教科书设计的理论与实践■9zhong xue hua xue jiao ke shu she ji de li lun yu shi jian
606 0_ ■a中学■x化学■x教材■x设计■x研究
606 0_ ■a中学
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690 __ ■aG633■v4
701 _0 ■a毕华林■9bi hua lin■f(1965~)■4著
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20130904