文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
所在馆 |
馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
06007177 |
G632/9 |
在架 |
楠木渡分馆 |
楠木渡分馆 |
楠木渡分馆书库 |
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CNY28.00 |
CNY28.00 |
2017-06-21 |
登录
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06007188 |
G632/9 |
在架 |
楠木渡分馆 |
楠木渡分馆 |
楠木渡分馆书库 |
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CNY28.00 |
CNY28.00 |
2017-06-21 |
登录
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06009551 |
G632/9 |
在架 |
楠木渡分馆 |
楠木渡分馆 |
楠木渡分馆书库 |
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CNY28.00 |
CNY28.00 |
2017-06-21 |
登录
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06009747 |
G632/9 |
在架 |
楠木渡分馆 |
楠木渡分馆 |
楠木渡分馆书库 |
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CNY28.00 |
CNY28.00 |
2017-06-21 |
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订购年份 |
验收类型 |
验收期数 |
验收数量 |
验收日期 |
未找到数据 |
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005 __ 20170620213058.0
010 __ ■a978-7-5407-5172-2■dCNY28.00
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200 1_ ■a新课程环境下教师的新观念■9xin ke cheng huan jing xia jiao shi de xin guan nian■f刘康编
210 __ ■a桂林■c漓江出版社■d2011
215 __ ■a215页■d22cm
330 __ ■a本书分为3编,主要内容包括:学生发展观;学生差异观;学生主体观;学生学习观;课堂中的交往;课堂教学的创新等。
606 0_ ■a课堂教学
606 0_ ■a中小学■x课堂教学■x教学研究
606 0_ ■a中小学
606 0_ ■a教学研究
690 __ ■aG632■v4
701 _0 ■a刘康■9liu kang■4编
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20170619