000    nam0
001 __ 000033370
005 __ 20100713044505.0
010 __ ■a978-7-5097-0942-9■dCNY45.00
100 __ ■a20090928d2009    em y0chiy50      ea
101 0_ ■achi■eeng
102 __ ■aCN■b110000
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106 __ ■ar
200 1_ ■a中国城市教育竞争力比较■9zhong guo cheng shi jiao yu jing zheng li bi jiao■e探寻宁波方位■f倪鹏飞主编■zeng
210 __ ■a北京■c社会科学文献出版社■d2009
215 __ ■a254页■d24cm
300 __ ■a中国城市竞争力课题组案例研究系列 No.1
330 __ ■a本书首先对关于城市教育竞争力研究的理论及方法进行梳理和评述；接着提出本课题的分析研究框架；然后依据框架分别从五个层面，即若干国际城市、五个计划单列市、十五个副省级城市、十六个长三角城市、十个浙江省内城市，对宁波市教育发展的区间位置进行定量和定性分析；最后得出相关比较结论，找出宁波市教育发展中的优势和弱项，提出富有针对性的建议。
510 1_ ■aComparative study on Chinese cities' educational competitiveness■zeng
606 0_ ■a城市■x教育事业■x研究■j中国
606 0_ ■a城市
606 0_ ■a教育事业
690 __ ■aG52■v4
701 _0 ■a倪鹏飞■9ni peng fei■f(1964~)■4主编
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20130904