不做新课改的守望者:新课程背景下教师专业成长的探索/李丽,康晶编著
标准编号:978-7-5374-0951-3   
主要著者:李丽  编著  康晶  编著  
出版信息:       
载体形态:149 :  ; 24cm
价格描述:CNY24.00
主题词:中小学  师资培养  
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内容摘要

本书旨在引领广大教师对新课程背景下的教师专业成长进行理论探寻与策略思考,帮助教师对自身专业成长的认识由感性上升到理性。
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